Pilares de uma educação à distância dialógica e problemática

Não conheço muitos teóricos de educação, entretanto acho o trabalho de Paulo Freire importante para todas as áreas de ensino. Portanto, acredito que usando a metodologia deste autor nós, tutores, conseguiremos bons frutos na EAD.

O amor nesta modalidade é fundamental. É preciso amar os alunos, suas lutas pessoais, suas vontades de mudar sua realidade e até suas dificuldades nesta modalidade, pois o amor é paciente e move montanhas.

A humildade é imprescindível também porque nessa modalidade de ensino temos contatos com uma diversidade de histórias pessoais e temos que estar dispostos a entendê-las. A arrogância não permite esse fácil acesso de alunos aos professores. A humildade é que permite o professor ser acessível e disposto a ouvir e compreender os alunos e essa postura é essencial na EAD, onde os alunos têm dificuldades diversas.

A fé nos homens e a esperança andam juntas, na minha opinião. É preciso que os professores da EAD tenham fé que seus alunos conseguirão superar as barreiras e ter esperança de que isso promoverá a mudança em suas realidades.

O pensar crítico é outro aspecto importante na EAD, mas também promovida por ela. As ferramentas do EAD (fóruns e portfólios) permitem aos alunos grande espaço para exposição de suas opiniões e promove o diálogo, onde se incentiva o pensar verdadeiro, aquele crítico em relação à realidade que vivemos.

Acredito que os pilares de uma educação dialógica e problemática colocada por Paulo Freire deve ser levada à Educação à Distância porque ao dissociá-los já deixa de ser educação.